+7 (812) 628-78-28, +7 (812) 956-67-42, +7 (921) 856-03-61, +7 (921) 856-03-62     info@aneks.center

Альвита Вели,

Заместитель директора

Центра обучения взрослых

 г. Каунаса.

В резолюции Совета Европы (Болонская конвенция) декларируется, что переход к успешному развитию экономикии общества должен сопровождаться переходом к обучению людей в течение всей жизни.

Обучение в течение всей жизни уже не является лишь одним из образовательных и учебных аспектов; оно должно стать важнейшим принципом участия в полном континууме контекстов обучения. Всем жителям Европы без исключения должны быть предоставлены равные возможности активного участия и приспосабливания к изменяющимся  социальным и экономическим условиям, при создании будущего Европы.

Образование и обучение являются наилучшим способом принять вызов перемен. Знаний, навыков и понятий, которые мы получили в детстве и юности в семье, школе, коллегии или в университете не хватит на всю жизнь.

Если люди пожелают учиться, они запланируют последовательную деятельность для обучения. Однако они не захотят учиться, если предыдущий опыт обучения был неуспешным или отрицательным лично для кого-то. Они не захотят продолжить обучение, если практически будут недоступны такие возможности как время, быстрота, место или смысл предложенного. У них не будет мотивов для обучения, если его содержание и методика не будут соответствовать их культурным перспективам и жизненному опыту. Они не захотят тратить время, прикладывать усилия и вкладывать деньги в дальнейшее обучение, если ранее приобретенные знания, навыки и опыт не признаны или не оценены на работе.

Индивидуальная мотивация и различные возможности для обучения являются основными условиями для успешного осуществления обучения в течение всей жизни. Система образования и обучения должны приспособиться к индивидуальным потребностям и требованиям, а не наоборот.

Вновь придуманный термин  всеохватывающее (lifewide) обучение раскрывает большие возможности обучения – обучение в течение всей жизни во всех областях. Всеохватывающее – это означает, что формальное, неформальное и неформальное  самостоятельное обучение дополняют друг друга. 

Новые основные навыки - для всех

Цель: гарантировать доступность всеобщего и постоянного обучение, для приобретения и обновления навыков, необходимых в качестве знаний для участия в общественной жизни.

Новыми основными навыками являются следующие: информационные технологии (ИТ), иностранные языки, технологическая культура, предприимчивость и социальные способности. В настоящее время самым важным является то, чтобы каждый научился учиться, приспособиться к изменениям и пользоваться разнообразной информацией. Работодатели постоянно требуют возможности учиться и быстро приобретать навыки, приспосабливаться к новым требованиям и обстоятельствам. 

Больше инвестиций в человеческие ресурсы

Цели: Заметно увеличить инвестиции  в человеческие ресурсы, давая приоритет основному богатству Европы – людям.

Социальные партнеры играют важную роль, согласовывая договоры по финансированию общего обучения работников и договариваясь о более гибком графике работы. При таких договорах и договоренностях обучение становится практически возможным. Инвестиции в человеческие ресурсы дадут возможность людям самим планировать свое рабочее время и пользоваться более широкими возможностями при обучении. Творческий и современный взгляд на инвестиции в человеческие ресурсы является составной частью развития Каунасского ЦОВ.

Внедрять новшества в учебу и обучение

Цель: Развивать действенные методы учебы и обучения, создать условия для  непрерывного постоянного и всеобъемлющего обучения.  

Меняются взгляды на то, что такое обучение, где, как и с какой целью, оно происходит. Мы все больше верим, что методы учебы и обучения, а также условия будут применены к довольно противоречивым интересам, потребностям и требованиям. Все более четким будет стремление к различным секторам и уровням обучения, системам, ориентирование на потребителя. Сделать из индивидуумов активных учащихся – это, значит, улучшать уже существующие и расширять новые условия, используя возможности, предоставляемые  компьютерными и коммуникационными технологиями и широкими контекстами обучения.

Способность создавать и применять открытые и общие методы обучения должна стать основной у профессиональных учителей. Неизменная суть обучения – развивать способности людей для творчества и использовать знания.

Приблизить обучение к месту проживания

Цель: Создать условия для обучения в течение всей жизни как можно ближе к обучающимся, их общинам, где возможно, внедрить компьютерные технологии. 

Образование и обучение являются одной областью политики. Множество людей с детства до старости учатся на месте. Общества людей и регионы придают уверенность и создают общественные связи. Эти ресурсы очень важны, так как придают смысл обучению и поддерживают позитивные результаты обучения.

 Разнообразные возможности  и доступное расположение при обучении в течение всей жизни помогают быть уверенными, что людям, желающим учиться, не нужно будет куда-либо уезжать.

Некоторые группы, например, люди с ограниченными возможностями, не всегда могут физически передвигаться. В таких случаях равные возможности при обучении могут быть достигнуты путем «доставки» обучения обучаемым.

Информационные и коммуникационные технологии позволяют без больших затрат достичь разбросанных и изолированных жителей не только для обучения, но и с целью общения, поддерживают идентичность общества, не взирая на расстояния. Постоянные и в течение суток доступные услуги при обучении – учитывая и обучение  посредством присоединения к информационной сети – позволяют использовать время удобное для обучения, несмотря на то, где в данный момент находится обучаемый.

Каунасский центр  обучения взрослых, проанализировав регламентирующие документы Европейского Союза по образованию взрослых, тенденции по развитию образования в Литве,выделил следующие

стратегические направления своей деятельности:

1.     обеспечение возможностей всеобъемлющего обучения в течение всей жизни;

2.     расширение центра – очага открытой культуры;

3.     расширение возможностей дистанционного обучения.

Вопрос для дискуссии: «Социальные сети: прогресс или регресс в обучении?».


Vhod Kabinet ANEKS

banner uslugi

ПРИГЛАШАЕМ!

Приглашаем педагогов со стажем работы по специальности от 25 лет в Ассоциацию ветеранов педагогического труда (АВПТ)!

Только для вас - специальные образовательные мероприятия, интересные встречи и многие другие события.

Звоните по телефону: (812) 956-67-42 или пишите на e-mail: info@aneks.center.

Просим всех: расскажите об АВПТ своим коллегам, которые уже не работают в школе!

 

Электронный журнал для педагогов Экстернат.РФ (федеральный уровень)

Электронный журнал для педагогов Педагогика.Онлайн (региональный уровень)

Интернет-магазин педагогической литературы