Реализация образовательного процесса в формате сетевого взаимодействия в условиях ФГОС

Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации

Срок обучения-72 часа

Направление подготовки: 44.00.00 Образование и педагогические науки

Аннотация

Ключевой задачей Федеральной программы развития образования является качество образования. Одним из критериев качества современного образовательного процесса определено умение обучающихся работать с информацией, анализировать и систематизировать ее.

При наличии неограниченных возможностей доступа к информации остро встают вопросы, связанные с оценкой, отбором, корректным использованием школьниками полученных сведений. Регламентированная и ограниченная рамками классно-урочной системы познавательная деятельность не соответствует психофизиологическим особенностям современных детей школьного возраста.

Все это ставит перед педагогическим сообществом необходимость поиска новых форм организации образовательного процесса; актуальными представляются образовательные технологии, отличительные от классно-урочной системы. Одной из таких форм является технология сетевого образовательного модуля (СОМ), образовательная среда которого формируется на базе ресурсов различных научных, культурных, природных, производственных, инфраструктурных объектов и сети Интернет.

Сетевой образовательный модуль - технология модульной организации образовательного процесса, с использованием которой содержание образования строится по отдельным функциональным узлам (модулям), предназначенным для достижения конкретных дидактических целей.

Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации «Реализация образовательного процесса в формате сетевого взаимодействия в условиях Федерального государственного образовательного стандарта» построена по модульному принципу. Программа состоит из инвариантной и вариативной частей. Каждый слушатель изучает инвариативный модуль и выбирает один из вариативных модулей, в зависимости от своих профессиональных запросов.

Инвариативный модуль представляет собой совокупность лекционных и практических занятий, самостоятельной работы, - всего 36 часов. Вариативный модуль (36 часов) состоит из лекционных, практических занятий и самостоятельной работы слушателей. Изучение обоих модулей обеспечивает освоение ими ДПОППК в объеме 72 часов.

Модульная структура программы позволяет сделать образовательный процесс более удобным для обучающихся. В частности, позволяет сформировать индивидуальную образовательную траекторию для слушателя. Каждый из модулей содержит все виды аудиторных занятий, самостоятельной работы обучающегося, а также вариант промежуточного контроля, что позволяет его рассматривать как самостоятельную форму краткосрочного повышения квалификации для учителей и методистов общеобразовательных школ, руководителей образовательных учреждений и специалистов органов управления образованием, заместителей руководителей образовательных учреждений, лиц, имеющих высшее или среднее профессиональное образование, желающих приобрести дополнительные профессиональные компетенции по разработке основных образовательных программ дошкольного и  общего (начального, основного) образования.

Документ, выдаваемый слушателям курса, успешно прошедшим итоговую аттестацию: удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Учебный план

 


Vhod Kabinet ANEKS

banner uslugi

ПРИГЛАШАЕМ!

Приглашаем педагогов со стажем работы по специальности от 25 лет в Ассоциацию ветеранов педагогического труда!

Только для вас - специальные образовательные мероприятия, интересные встречи и многие другие события.

Звоните по телефону: (812) 956-67-42 или пишите на e-mail: editor@ext.spb.ru.

Просим всех: расскажите о Клубе своим коллегам, которые уже не работают в школе!

Летняя Школа

Электронный журнал для педагогов Экстернат.РФ (федеральный уровень)

Электронный журнал для педагогов Педагогика.Онлайн (региональный уровень)

Интернет-магазин педагогической литературы