Уважаемые коллеги!
Август продолжает радовать нас погожими деньками, но новый учебный год уже во всеуслышание заявил о своем скором наступлении: повсеместно работают школьные базары и ярмарки, а самые активные учителя планируют свой график повышения квалификации.
Внимание! Сегодня, 17 августа, мы не работаем, у нас ремонтируют лестницу! Центр ДПО «АНЭКС» переходит на стандартный режим работы с 20 августа. Мы ждем вас с понедельника по четверг с 11 до 18 часов.
«АНЭКС» стартует в новый учебный год с абсолютно новыми проектами, каких мы ещё не организовывали ранее (подробности см. ниже). Количество участников ограничено, но регистрация уже открыта. Успейте записаться, пока ваше место не досталось другому!
18 сентября в 16 ч 30 минут всероссийский семинар «5 шагов осознанного выбора». Семинар ведет Тимур Жаббаров, Генеральный директор Smart Course, бизнес-коуч Школы креатива ИКРА и Британской Высшей школы дизайна. ЗАПИСАТЬСЯ
Словосочетание «осознанный выбор» не случайно упоминается во ФГОС более 40 (!) раз: это ключевой навык, которым должны обладать подростки и молодые люди, и образовательный госстандарт обязует педагогов научить этому школьников. Востребованность данного умения вполне обоснованная, ведь в будущем ученик сможет выбрать себе наиболее подходящую профессию и стать успешным, специалисты, обладающие навыком осознанного выбора, больше ценятся на рынке труда и в компаниях. Но ещё задолго до трудоустройства умение принимать обдуманные решения поможет учащимся постигать образовательную программу, мотивирует к учёбе и станет залогом личностного роста школьников. Ученик, стремящийся к знаниям, - это ли не мечта каждого учителя?!
На нашем семинаре вы узнаете
- как научить подростков осознанному выбору за 5 шагов
- как работает модель «5 шагов осознанного выбора» и важность каждого из шагов: Остановись-Исследуй-Выбери-Сделай-Поделись
- как программа может быть реализована в образовательной организации
20 сентября в 16 ч 30 минут городской семинар «Игры, в которые играет учитель». ЗАПИСАТЬСЯ
На семинаре будут обсуждаться следующие темы:
- Организация процесса обучения с применением игровых практик: вызовы, конкуренция, сотрудничество, рейтинг лидеров, награды и достижения.
-
Чем, на Ваш взгляд, педагогическая игра отличается от игры вообще?
Должен ли учитель сам играть в игры и для чего? - В какую игру Вы бы предложили сыграть своему коллективу на педагогическом совете?
26 сентября в 16 ч 00 мин всероссийский семинар «"Безопасное поведение в опасной ситуации". Семинар ведет Ирина Александровна Касимова, преподаватель учебного центра «Специалист» при МГТУ им. Н.Э. Баумана (г. Москва), победитель конкурса им. Л.С. Выготского Рыбаков фонд (2017 г.) с проектом «Безопасное поведение в опасной ситуации». ЗАПИСАТЬСЯ
Для детей, особенно с ОВЗ, любая экстремальная ситуация опаснее, чем для взрослых. Отсутствие у ребенка опыта, что в таких случаях делать и как себя вести, страх и паника могут усугубить положение. Речь идет не только об авариях или стихийных бедствиях, но и о любых психотравмирующих ситуациях вообще. У ребенка с ОВЗ спровоцировать кризис и неадекватную реакцию может любая мелочь вплоть до небрежно брошенной фразы или мимолетного действия кого-то рядом с ним. Вот почему педагогам, работающим с детьми с ОВЗ крайне важно знать, как организовать помощь такому ребенку и его близким, научить правильно мыслить и взаимодействовать с ситуацией. Это обусловлено жизненной необходимостью и является одним из важнейших требований ФГОС.
С 26 сентября по 17 октября стартует новая программа курсов повышения квалификации для воспитателей, педагогов доп. образования, педагогов, работающих с детьми ОВЗ: "Психолого-педагогическое сопровождение детей и взрослых в экстремальной ситуации (требования ФГОС)". ПОДАТЬ ЗАЯВКУ НА КУРС
Программа нового поколения разработана в соответствии с ФГОС при реализации основных образовательных программ дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и направлена на формирование культуры безопасного мышления и поведения в условиях экстремальных ситуаций. Данная программа обобщает базу знаний, которая необходима педагогу для выполнения функциональных задач при возникновении экстремальных ситуаций (ЭС).Предлагается принципиально иной подход к решению задач по обучению педагогов к действиям в ЭС.
Даты занятий 26 сентября, 3 октября, 10 октября, 17 октября.
Внимание! Программа реализуется в online-режиме. Вы можете совместить вебинарные занятия и выполнение итогового задания по курсу и получить удостоверение о ПК. Для получения удостоверения о ПК вам необходимо присутствовать на online-занятиях и выполнить итоговое задание по курсу (предоставить конспект занятия с детьми).
Бонус: слушателям курсов предоставляется 50% скидка на получение сертификатов участников семинара.
