Для педагогов дошкольного образования, начального образования, дополнительного образования, прочих специальностей

Городской мастер-класс

Дата проведения: 19.01.2018

Время проведения: 16:00 - 18:00

Ведущая: Костырева Надежда Александровна , Специалист по PR АНОО «Центр ДПО «АНЭКС»

 

Описание:

Цель: познакомить слушателей с техникой коллажа и научить работать в ней самостоятельно и с детьми.
В программе:

  • особенности техники коллажа;
  • приемы оптимизации работы с детьми;
  • создание сюжетно-композиционных работ в технике коллаж .

Занятие ведут:  Нина Фрейман, Зоя Гутник, Ирина Машина – художники сообщества «Клуб вольных коллажистов».
 

 

 

Список секций:

 

Секция 1. «Коллаж как способ представления и иллюстрирования учебных и исследовательских работ»

Секция 2. «Коллаж как средство арт-терапии»


 

 

Записаться на мероприятие и оставить свои тезисы

Комментарии   

+1 #3 Павлова Наталья Валентиновна 19.01.2018 02:50
Одним из приёмов, направленных на создание условий для творческого самовыражения ребёнка, является организация работы с детьми в нетрадиционной технике – коллаж. Для педагога коллаж – это творчество, новизна, уход от обыденности. Для детей – это деятельность, в результате которой они создают новое, оригинальное, проявляют самостоятельность, учатся сотрудничать. Совместный творческий опыт уберегает от разочарований в собственных силах, способствует повышению авторитета среди сверстников.

Что же такое коллаж? Коллаж – сочетание абсолютно разнородных материалов, которые гармонично дополняют друг друга, располагаясь не только в плоскости, но и в объёме, и образуют композиционное единство, выражающее эмоциональную идею художественного произведения. Несмотря на то, что особое распространение коллаж получил в ХХ веке, он не является новейшим изобретением. Начиная с последних десятилетий ХIХ века, в эпоху стиля модерн началось широкое применение коллажа. В технике коллажа работают и современные художники. Оформление журналов, рекламных проспектов, подготовка эскизов для кинофильмов – это лишь малый перечень направлений, где коллаж используется с наибольшим эффектом.

Нетрадиционный подход к выполнению изображения даёт толчок развитию детского интеллекта, подталкивает творческую активность ребёнка, учит нестандартно мыслить. Важное условие развития ребёнка – не только оригинальное задание, сама формулировка которого становится стимулом к творчеству, но и использование на занятиях нетрадиционного материала и нестандартных технологий. Чем разнообразнее художественные материалы, тем интереснее с ними работать. У детей появляется возможность художественно использовать дополнительные средства. Возникают новые идеи, связанные с комбинациями разных материалов, ребёнок начинает экспериментировать, творить.
+3 #2 Кочура Римма Васильевна 18.01.2018 05:45
Использование в художественно-эстетической деятельности нетрадиционных техник и форм их организации позволяет развивать творческую активность у детей в восприятии окружающего мира, способность выражать свои фантазии и мечты. Использование техники коллажа в работе с детьми очень актуально. Детям это очень нравится. Коллaж, - прекрасная возможность для реализации творческих способностей детей как в индивидуальной, так и в коллективной деятельности. Дети благодаря своей эмоциональности, энергии, непосредственности, воспринимают окружающий мир легко и непринужденно, отсюда и работа над коллажом доставляет радость, сплочение детей. Удивительные вещи происходят на таких занятиях! Дети учатся договариваться, смеются, иногда спорят, но результат всегда один - совместная работа, которая очень ценна для каждого из детей. Коллаж помогает создать изображение, в котором соединены и распределены различные материалы ( бумага, фотографии, вырезки из журналов, ткани, бусы, крупы, и др.) объединенные какой-то идеей, передающее настроение его создателя. Коллаж можно создавать как итог работы по проектам работы с детьми.
Организация творческой работы детей и родителей по созданию коллажа помогает моти¬вировать к улучшению дет¬ско-родительских отноше¬ний (например: создание фотовыставки на какую либо тематику - Моя семья, Мои мечты, оформление Детского Портфолио в технике коллажа, оформление исследовательских работ и т. д.)
Коллаж, как и любая визуальная техника, дает возможность раскрыть потенциальные возможности человека, предполагает большую степень свободы, является безболезненным методом работы с личностью, опирается на положительные эмоциональные переживания, связанные с процессом творчества. Кроме того, при изготовлении коллажа не возникает напряжения, связанного с отсутствием у участников художественных способностей, эта техника позволяет каждому получить успешный результат.
+4 #1 Цветкова Светлана Сергеевна 17.01.2018 23:20
Техника коллаж - способ развития творческого мышления, неожиданных визуальных и смысловых ассоциаций. Коллаж это тренажер для ребенка, который позволяет ему творить без строгих рамок, самому определять то, как и какие элементы подойдут именно его работе. Коллаж для детей - это отличный творческий прием, который помогает ребенку научиться работать с различными материалами. В использовании техники коллаж нет ограничений в подборе материала для работы. Это технический прием изобразительном искусстве, заключающийся в создании живописных или графических произведений путем наклеивания на какую - либо основу предметов материалов, отличающихся от основы по цвету и фактуре. Материал, используемый для создания коллажа, доступен как младшему так и старшему дошкольному возрасту (пуговицы, вырезки, кусочки ткани и т.д.) .Для первых коллажей детей младшего дошкольного возраста можно использовать ватные диски, вырезанные из цветного поролона формы, каштаны, желуди, макаронные изделия. Для детей старшего дошкольного возраста можно использовать более разнообразный материал - мешковину, фольгу, проволоку, нитки, природный материал.

Тезисы к этому мероприятию надо оставлять в Личном кабинете

Vhod Kabinet ANEKS

banner uslugi

ПРИГЛАШАЕМ!

Приглашаем педагогов со стажем работы по специальности от 25 лет в Ассоциацию ветеранов педагогического труда!

Только для вас - специальные образовательные мероприятия, интересные встречи и многие другие события.

Звоните по телефону: (812) 956-67-42 или пишите на e-mail: editor@ext.spb.ru.

Просим всех: расскажите о Клубе своим коллегам, которые уже не работают в школе!

Электронный журнал для педагогов Экстернат.РФ (федеральный уровень)

Электронный журнал для педагогов Педагогика.Онлайн (региональный уровень)

Интернет-магазин педагогической литературы