АНЭКС
Личный Кабинет
Семинар — это учебно-практическое занятие, посещение которого повысит ваш профессиональный уровень по актуальной педагогической (методической, др.) проблеме, а также поможет набрать баллы к аттестации на подтверждение или повышение квалификационной категории. Здесь Вы можете записаться на городской семинар, семинар всероссийского или международного уровня. По результатам занятия после публикации тезисов Вашего выступления Вы можете получить сертификат (15/30/30 баллов), распечатать программу и регистрационный лист.
Для получения сертификата выступающего необходимо оставить тезисы своего выступления и произвести оплату. Затем в разделе "Заявки" Вы сможете самостоятельно распечатать сертификат либо оставить запрос на получение его в офисе (для жителей Санкт-Петербурга) или Почтой России (для жителей других регионов).
На этой странице вы видите все семинары, которые доступны для слушателей на данный момент. Чтобы упростить выбор нужного мероприятия, воспользуйтесь фильтрами.
Вы также можете выбрать уровень семинара: Городской, Всероссийский или Всероссийский с международным участием.
| Название | Начало | Окончание | Баллы | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| Формирование функциональной грамотности – приоритетная задача ФГОС | 2020-01-22 16:30 | 2020-01-22 18:00 | 30 | 350 | Записаться |
| Как подготовить дошкольника к школе? Дифференциация трудностей обучения по причине их возникновения | 2020-01-15 16:00 | 2020-01-15 17:30 | 30 | 350 | Записаться |
| Коррекционно-педагогическая работа педагога с аутичным ребенком в образовательном учреждении | 2019-12-19 16:00 | 2019-12-19 17:30 | 30 | 350 | Записаться |
| Арт-терапия - диалог с искусством Только очное участие | 2019-12-16 16:30 | 2019-12-16 18:00 | 15 | 150 | Записаться |
| Эффективные приемы организации и руководства подвижными играми старших дошкольников | 2019-12-04 16:00 | 2019-12-04 17:30 | 15 | 350 | Записаться |
| Синемалогия учебно-воспитательной деятельности | 2019-11-27 16:30 | 2019-11-27 18:00 | 30 | 350 | Записаться |
| Методика организации и проведения подвижных игр с младшими дошкольниками Только дистанционное участие | 2019-11-20 16:00 | 2019-11-20 17:30 | 30 | 450 | Записаться |
| Механизмы формирования зависимости. Методы и приемы профилактической работы с эмоциями зависимых людей | 2019-11-13 16:30 | 2019-11-13 18:00 | 15 | 300 | Записаться |
| Современные образовательные технологии на уроке Только дистанционное участие | 2019-11-06 16:30 | 2019-11-06 18:00 | 30 | 350 | Записаться |
| Четыре ключевые компетенции современного учителя Только дистанционное участие | 2019-10-26 12:30 | 2019-10-26 14:00 | 30 | 350 | Записаться |
| Мотивационное обеспечение учебного процесса на современном уроке Только дистанционное участие | 2019-10-16 16:30 | 2019-10-16 18:00 | 15 | 350 | Записаться |
| Комплексно-тематическое конструирование игры с дошкольниками Только дистанционное участие | 2019-10-09 16:00 | 2019-10-09 17:30 | 30 | 350 | Записаться |
| Технологии раннего вмешательства как профилактика отклонения в развитии ребенка | 2019-10-03 16:00 | 2019-10-03 17:30 | 15 | 350 | Записаться |
| Основы педагогических коммуникаций в свете ФГОС Только дистанционное участие | 2019-10-02 16:30 | 2019-10-02 18:00 | 30 | 350 | Записаться |
| Продюсирование образовательных программ внеурочной деятельности педагога Только очное участие | 2019-09-25 16:30 | 2019-09-25 18:00 | 15 | 350 | Мест нет! |
| Архитектура современного образования: учитель будущего Только дистанционное участие | 2019-09-18 16:30 | 2019-09-18 18:00 | 30 | 450 | Записаться |
| Требования профессионального стандарта к деятельности педагога дополнительного образования Только дистанционное участие | 2019-06-13 16:00 | 2019-06-13 18:00 | 30 | 350 | Записаться |
| Стрессоустойчивость и управление гневом Только дистанционное участие | 2019-06-11 16:00 | 2019-06-11 17:30 | 30 | 350 | Записаться |
| Внеурочная деятельность как средство формирования достижения школьниками личностных, метапредметных и предметных результатов Только дистанционное участие | 2019-06-06 16:00 | 2019-06-06 18:00 | 15 | 250 | Записаться |
| Инновационные практики работы воспитателя ГПД | 2019-06-05 16:00 | 2019-06-05 18:00 | 15 | 250 | Записаться |
| Проектирование современного урока: от технологической карты до формирования УУД школьников Только дистанционное участие | 2019-05-22 16:00 | 2019-05-22 17:30 | 30 | 300 | Записаться |
| Ментальная арифметика - система развития детского интеллекта | 2019-05-15 16:00 | 2019-05-15 17:30 | 15 | 300 | Записаться |
| Современные оздоровительные системы и методики в образовательном процессе Только дистанционное участие | 2019-04-25 16:30 | 2019-04-25 18:00 | 15 | 300 | Записаться |
| Игра как средство сенсорного развития ребенка дошкольного возраста Только дистанционное участие | 2019-04-22 16:00 | 2019-04-22 17:30 | 30 | 350 | Записаться |
| Дизайн мышления или study skills для современного педагога Только дистанционное участие | 2019-04-17 16:30 | 2019-04-17 18:00 | 30 | 450 | Записаться |
| Создание условий сотрудничества субъектов образовательного процесса Только дистанционное участие | 2019-04-11 16:00 | 2019-04-11 17:30 | 15 | 300 | Записаться |
| «Ручные буквы»: авторская методика профилактики и коррекции «зеркального» письма Только дистанционное участие | 2019-04-03 16:00 | 2019-04-03 18:00 | 30 | 450 | Записаться |
| Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации учебной деятельности обучающихся Только дистанционное участие | 2019-03-30 10:00 | 2019-03-30 11:30 | 15 | 300 | Записаться |
| Принципы движения Pilates и их значение для физической культуры человека | 2019-03-28 16:30 | 2019-03-28 18:00 | 30 | 450 | Записаться |
| Профессиональная компетентность современного воспитателя детского сада Только дистанционное участие | 2019-03-20 16:00 | 2019-03-20 17:30 | 15 | 350 | Записаться |
| Психологические механизмы формирования зависимости. Приемы и методы работы с эмоциями зависимых Только дистанционное участие | 2019-03-13 16:30 | 2019-03-13 18:00 | 30 | 350 | Записаться |
| Возможности Монтессори-педагогики для применения в ясельных и младших группах детского сада | 2019-03-05 16:00 | 2019-03-05 17:30 | 15 | 350 | Записаться |
| Оценка и рефлексия. Оценка образовательных достижений обучающихся Только дистанционное участие | 2019-02-20 16:30 | 2019-02-20 17:40 | 15 | 250 | Записаться |
| Технология анализа результатов качества образования в контексте требований ФГОС Только дистанционное участие | 2019-02-14 16:30 | 2019-02-14 18:00 | 30 | 300 | Записаться |
| Технологии формирования коллектива единомышленников для решения педагогических задач Только дистанционное участие | 2019-02-07 16:30 | 2019-02-07 18:00 | 15 | 200 | Записаться |
| Современный урок и внеурочное занятие в контексте ФГОС: новые возможности и метапредметные результаты Только дистанционное участие | 2019-02-06 16:30 | 2019-02-06 18:20 | 30 | 350 | Записаться |
| Управление конфликтом Только дистанционное участие | 2019-01-31 16:30 | 2019-01-31 18:00 | 30 | 350 | Записаться |
| Современные подходы к организации и проведению сюжетно-ролевых игр дошкольников | 2019-01-23 16:00 | 2019-01-23 17:30 | 15 | 300 | Записаться |
| Культура проектно-исследовательской деятельности в школе Только дистанционное участие | 2019-01-17 16:30 | 2019-01-17 18:00 | 30 | 350 | Записаться |
| Игровые методики как способ диагностики и получения знаний Только дистанционное участие | 2018-12-19 16:30 | 2018-12-19 18:00 | 15 | 150 | Записаться |
| Новые компетенции педагога в условиях цифровой экономики Только дистанционное участие | 2018-12-12 16:30 | 2018-12-12 17:30 | 30 | 200 | Записаться |
| Проблемы школьной неуспешности: как привлечь ученика на сторону учителя. Содержательный, деятельностный и рефлексивный аспекты Только дистанционное участие | 2018-12-05 16:30 | 2018-12-05 18:15 | 30 | 450 | Записаться |
| Критерии оценки урока в соответствии с ФГОС Только дистанционное участие | 2018-11-28 16:30 | 2018-11-28 17:45 | 30 | 450 | Записаться |
| Современные технологии развития речи дошкольников и учащихся младших классов Только дистанционное участие | 2018-11-22 16:30 | 2018-11-22 18:00 | 30 | 450 | Записаться |
| Воспитание волевых качеств. Уверенность в себе или поиск позитива Только дистанционное участие | 2018-11-19 16:00 | 2018-11-19 17:30 | 15 | 300 | Записаться |
| Педагогическая рефлексия - средство оптимизации педагогического процесса Только дистанционное участие | 2018-11-16 16:00 | 2018-11-16 17:30 | 30 | 450 | Записаться |
| Эмоционально-коммуникативная компетентность педагога в формате педагогического проектирования Только дистанционное участие | 2018-11-14 16:30 | 2018-11-14 18:00 | 15 | 300 | Записаться |
| Современные инструменты и сервисы для реализации технологии дистанционного обучения Только дистанционное участие | 2018-11-02 10:30 | 2018-11-02 12:00 | 30 | 450 | Записаться |