АНЭКС
Личный Кабинет
Семинар — это учебно-практическое занятие, посещение которого повысит Ваш профессиональный уровень по актуальной педагогической (методической, др.) проблеме, а также поможет набрать баллы к аттестации на подтверждение или повышение квалификационной категории. Здесь Вы можете записаться на семинар городского уровня. По результатам занятия после публикации тезисов Вашего выступления Вы можете получить сертификат (15 баллов), распечатать программу и регистрационный лист.
Для получения сертификата выступающего необходимо оставить тезисы своего выступления и произвести оплату. Затем в разделе "Заявки" Вы сможете самостоятельно распечатать сертификат либо оставить запрос на получение его в офисе (для жителей Санкт-Петербурга) или Почтой России (для жителей других регионов).
Вы выбрали семинары городского уровня. При необходимости вы можете перейти к списку семинаров всероссийского уровня или всероссийского с международным участием.
В списке ниже выберите интересующий Вас семинар и нажмите на кнопку "Записаться" в правой части строки данного семинара.
| Название | Начало | Окончание | Баллы | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| Воспитание волевых качеств. Уверенность в себе или поиск позитива | 2018-11-19 16:00 | 2018-11-19 17:30 | 15 | 300 | Записаться |
| Эмоционально-коммуникативная компетентность педагога в формате педагогического проектирования | 2018-11-14 16:30 | 2018-11-14 18:00 | 15 | 300 | Записаться |
| Уроки ментальной арифметики для дошкольников Только дистанционное участие | 2018-10-31 16:00 | 2018-10-31 17:30 | 15 | 300 | Записаться |
| Проектирование и организация обучения школьников на основе индивидуальных образовательных маршрутов | 2018-10-30 10:30 | 2018-10-30 12:00 | 15 | 300 | Записаться |
| Модель аттестации учителей на основе использования единых федеральных оценочных материалов | 2018-10-15 17:00 | 2018-10-15 18:30 | 15 | 300 | Записаться |
| Поддержка и развитие дошкольников с признаками одарённости Только дистанционное участие | 2018-09-29 11:00 | 2018-09-29 12:30 | 15 | 300 | Записаться |
| Игры, в которые играет учитель Только дистанционное участие | 2018-09-20 16:30 | 2018-09-20 18:00 | 15 | 300 | Записаться |
| Результаты освоения обучающимися образовательных программ (результаты внутреннего и внешнего мониторинга) Только дистанционное участие | 2018-06-18 16:00 | 2018-06-18 17:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Использование мультипликации в воспитательно–образовательном процессе в ДОУ и начальной школе Только дистанционное участие | 2018-06-18 10:00 | 2018-06-18 12:15 | 15 | 200 | Записаться |
| Представление собственного педагогического опыта в форме открытого урока Только дистанционное участие | 2018-06-15 15:30 | 2018-06-15 17:00 | 15 | 200 | Записаться |
| Игровые технологии в работе педагога ДОУ и начальной школы Только дистанционное участие | 2018-06-15 10:00 | 2018-06-15 12:15 | 15 | 200 | Записаться |
| Проблемы учебных конфликтов и способы их разрешения Только дистанционное участие | 2018-06-13 15:30 | 2018-06-13 17:45 | 15 | 200 | Записаться |
| Аттестация педагогических кадров. Профессиональный стандарт и требования к профессиональной деятельности Только дистанционное участие | 2018-06-08 15:00 | 2018-06-08 16:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Технологии развития интеллекта детей дошкольного и младшего школьного возраста Только дистанционное участие | 2018-06-07 10:00 | 2018-06-07 13:00 | 15 | 200 | Записаться |
| Способы эффективного взаимодействия с родителями детей дошкольного и младшего школьного возраста. Только дистанционное участие | 2018-06-05 10:00 | 2018-06-05 12:15 | 15 | 200 | Записаться |
| Сотрудничество, партнерство, сплоченность - три составляющие эффективного взаимодействия субъектов образовательного процесса Только дистанционное участие | 2018-05-12 13:30 | 2018-05-12 14:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Возможности интеллект-карт (карт памяти, карт ума, карт мышления, ming-map) для развития и оценки УУД Только дистанционное участие | 2018-04-21 14:15 | 2018-04-21 15:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Организация совместной деятельности детей и взрослых Только дистанционное участие | 2018-04-19 16:00 | 2018-04-19 17:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Многообразие педагогических подходов при реализации ФГОС ОО Только дистанционное участие | 2018-04-12 15:40 | 2018-04-12 17:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Нивелирование трудностей развития и обучения детей дошкольного и начального школьного возраста Только дистанционное участие | 2018-04-11 16:00 | 2018-04-11 17:00 | 15 | 200 | Записаться |
| От мониторинга развития к развивающему оцениванию ребенка - дошкольника Только дистанционное участие | 2018-03-27 16:00 | 2018-03-27 17:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Формирование ИКТ-компетентности в соответствующей области человеческой деятельности Только очное участие | 2018-03-22 16:00 | 2018-03-22 17:30 | 15 | 1000 | Записаться |
| Подходы к оценке качества образования ДОО на основе шкал ЭКЕРСА Только дистанционное участие | 2018-03-14 16:00 | 2018-03-14 17:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Формирование УУД через проектную деятельность Только дистанционное участие | 2018-02-28 16:30 | 2018-02-28 18:00 | 15 | 200 | Записаться |
| Информационные образовательные технологии: работа с линиями времени и событий на основе программного комплекса «ОС3 Хронолайнер" Только дистанционное участие | 2018-02-21 16:30 | 2018-02-21 18:00 | 15 | 200 | Записаться |
| Образовательные технологии для активизации и интенсификации учебной деятельности школьников Только дистанционное участие | 2018-02-14 16:30 | 2018-02-14 18:00 | 15 | 200 | Записаться |
| Разработка тестовых заданий для диагностики качества образования по разным предметам на основе тестовых оболочек Только дистанционное участие | 2018-01-24 16:30 | 2018-01-24 18:00 | 15 | 200 | Записаться |
| Роль педагога в формировании детской одаренности Только дистанционное участие | 2018-01-17 16:30 | 2018-01-17 17:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Гармония здоровья. Техники профилактики недомоганий Только дистанционное участие | 2018-01-11 16:30 | 2018-01-11 18:00 | 15 | 200 | Записаться |
| Создание социальной рекламы со школьниками Только дистанционное участие | 2017-12-16 14:30 | 2017-12-16 16:00 | 15 | 200 | Записаться |
| Особенности проектирования адаптированной образовательной программы дошкольного образования Только дистанционное участие | 2017-12-07 12:00 | 2017-12-07 13:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Активные и интерактивные методы обучения Только дистанционное участие | 2017-11-22 16:30 | 2017-11-22 18:00 | 15 | 200 | Записаться |
| Эффективная коммуникация и самопрезентация педагога в социальных сетях Только дистанционное участие | 2017-10-31 14:00 | 2017-10-31 15:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Интерактивные технологии в повседневной педагогической практике современного учителя Только дистанционное участие | 2017-10-25 16:30 | 2017-10-25 18:00 | 15 | 200 | Записаться |
| Способы эффективного общения взрослых с детьми Только дистанционное участие | 2017-10-09 16:00 | 2017-10-09 17:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Создание условий для позитивной адаптации Только дистанционное участие | 2017-09-13 16:00 | 2017-09-13 17:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Новые тренды в современном образовании Только дистанционное участие | 2017-05-19 17:00 | 2017-05-19 19:00 | 0 | 150 | Записаться |
| Психология мотивации к обучению Только дистанционное участие | 2017-04-26 17:00 | 2017-04-26 18:00 | 15 | 150 | Записаться |
| Изотерапия как метод психологической коррекции развития ребенка Только дистанционное участие | 2017-04-25 16:30 | 2017-04-25 18:00 | 15 | 150 | Записаться |
| Профессиональный стандарт педагога Только дистанционное участие | 2017-04-19 17:00 | 2017-04-19 18:00 | 15 | 150 | Записаться |
| Сказкотерапия как метод психологической коррекции в развитии ребенка Только дистанционное участие | 2017-04-05 16:00 | 2017-04-05 17:30 | 15 | 150 | Записаться |
| Расстройства аутистического спектра. Ранняя диагностика Только дистанционное участие | 2017-03-27 15:30 | 2017-03-27 17:00 | 15 | 150 | Записаться |
| Организация игровой деятельности с детьми раннего возраста на прогулке Только дистанционное участие | 2017-03-22 16:00 | 2017-03-22 17:30 | 15 | 150 | Записаться |
| Как организовать игру на уроке Только дистанционное участие | 2017-03-13 17:00 | 2017-03-13 18:30 | 15 | 150 | Записаться |
| Создание развивающей предметно-пространственной среды с учетом возрастных особенностей детей Только дистанционное участие | 2017-02-16 16:00 | 2017-02-16 17:30 | 15 | 150 | Записаться |
| Психотехнические игры и упражнения с детьми дошкольного и начального школьного возраста:методика и организация проведения Только дистанционное участие | 2017-02-01 16:00 | 2017-02-01 17:30 | 15 | 150 | Записаться |
| Развитие письменной речи младших школьников Только дистанционное участие | 2017-01-19 16:00 | 2017-01-19 17:00 | 15 | 150 | Записаться |
| Применение ЭОР («ОСЗ Хронолайнер», «Learningapps») в профессиональной деятельности педагога Только дистанционное участие | 2017-01-06 11:00 | 2017-01-06 14:00 | 15 | 150 | Записаться |
| Технология «Печа-куча» в профессиональной деятельности педагога Только дистанционное участие | 2017-01-05 11:00 | 2017-01-05 14:00 | 15 | 150 | Записаться |