АНЭКС
Личный Кабинет
Семинар — это учебно-практическое занятие, посещение которого повысит Ваш профессиональный уровень по актуальной педагогической (методической, др.) проблеме, а также поможет набрать баллы к аттестации на подтверждение или повышение квалификационной категории. Здесь Вы можете записаться на семинар городского уровня. По результатам занятия после публикации тезисов Вашего выступления Вы можете получить сертификат (15 баллов), распечатать программу и регистрационный лист.
Для получения сертификата выступающего необходимо оставить тезисы своего выступления и произвести оплату. Затем в разделе "Заявки" Вы сможете самостоятельно распечатать сертификат либо оставить запрос на получение его в офисе (для жителей Санкт-Петербурга) или Почтой России (для жителей других регионов).
Вы выбрали семинары городского уровня. При необходимости вы можете перейти к списку семинаров всероссийского уровня или всероссийского с международным участием.
В списке ниже выберите интересующий Вас семинар и нажмите на кнопку "Записаться" в правой части строки данного семинара.
| Название | Начало | Окончание | Баллы | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| Внеурочная деятельность как средство формирования достижения школьниками личностных, метапредметных и предметных результатов | 2019-06-06 16:00 | 2019-06-06 18:00 | 15 | 250 | Записаться |
| Инновационные практики работы воспитателя ГПД | 2019-06-05 16:00 | 2019-06-05 18:00 | 15 | 250 | Записаться |
| Ментальная арифметика - система развития детского интеллекта | 2019-05-15 16:00 | 2019-05-15 17:30 | 15 | 300 | Записаться |
| Современные оздоровительные системы и методики в образовательном процессе Только дистанционное участие | 2019-04-25 16:30 | 2019-04-25 18:00 | 15 | 300 | Записаться |
| Создание условий сотрудничества субъектов образовательного процесса Только дистанционное участие | 2019-04-11 16:00 | 2019-04-11 17:30 | 15 | 300 | Записаться |
| Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации учебной деятельности обучающихся | 2019-03-30 10:00 | 2019-03-30 11:30 | 15 | 300 | Записаться |
| Профессиональная компетентность современного воспитателя детского сада Только дистанционное участие | 2019-03-20 16:00 | 2019-03-20 17:30 | 15 | 350 | Записаться |
| Возможности Монтессори-педагогики для применения в ясельных и младших группах детского сада | 2019-03-05 16:00 | 2019-03-05 17:30 | 15 | 350 | Записаться |
| Оценка и рефлексия. Оценка образовательных достижений обучающихся Только дистанционное участие | 2019-02-20 16:30 | 2019-02-20 17:40 | 15 | 250 | Записаться |
| Технологии формирования коллектива единомышленников для решения педагогических задач Только дистанционное участие | 2019-02-07 16:30 | 2019-02-07 18:00 | 15 | 200 | Записаться |
| Современные подходы к организации и проведению сюжетно-ролевых игр дошкольников Только дистанционное участие | 2019-01-23 16:00 | 2019-01-23 17:30 | 15 | 300 | Записаться |
| Игровые методики как способ диагностики и получения знаний Только дистанционное участие | 2018-12-19 16:30 | 2018-12-19 18:00 | 15 | 150 | Записаться |
| Воспитание волевых качеств. Уверенность в себе или поиск позитива Только дистанционное участие | 2018-11-19 16:00 | 2018-11-19 17:30 | 15 | 300 | Записаться |
| Эмоционально-коммуникативная компетентность педагога в формате педагогического проектирования | 2018-11-14 16:30 | 2018-11-14 18:00 | 15 | 300 | Записаться |
| Уроки ментальной арифметики для дошкольников | 2018-10-31 16:00 | 2018-10-31 17:30 | 15 | 300 | Записаться |
| Проектирование и организация обучения школьников на основе индивидуальных образовательных маршрутов Только дистанционное участие | 2018-10-30 10:30 | 2018-10-30 12:00 | 15 | 300 | Записаться |
| Модель аттестации учителей на основе использования единых федеральных оценочных материалов | 2018-10-15 17:00 | 2018-10-15 18:30 | 15 | 300 | Записаться |
| Поддержка и развитие дошкольников с признаками одарённости | 2018-09-29 11:00 | 2018-09-29 12:30 | 15 | 300 | Записаться |
| Игры, в которые играет учитель Только дистанционное участие | 2018-09-20 16:30 | 2018-09-20 18:00 | 15 | 300 | Записаться |
| Результаты освоения обучающимися образовательных программ (результаты внутреннего и внешнего мониторинга) Только дистанционное участие | 2018-06-18 16:00 | 2018-06-18 17:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Использование мультипликации в воспитательно–образовательном процессе в ДОУ и начальной школе Только дистанционное участие | 2018-06-18 10:00 | 2018-06-18 12:15 | 15 | 200 | Записаться |
| Представление собственного педагогического опыта в форме открытого урока Только дистанционное участие | 2018-06-15 15:30 | 2018-06-15 17:00 | 15 | 200 | Записаться |
| Игровые технологии в работе педагога ДОУ и начальной школы Только дистанционное участие | 2018-06-15 10:00 | 2018-06-15 12:15 | 15 | 200 | Записаться |
| Проблемы учебных конфликтов и способы их разрешения Только дистанционное участие | 2018-06-13 15:30 | 2018-06-13 17:45 | 15 | 200 | Записаться |
| Аттестация педагогических кадров. Профессиональный стандарт и требования к профессиональной деятельности Только дистанционное участие | 2018-06-08 15:00 | 2018-06-08 16:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Технологии развития интеллекта детей дошкольного и младшего школьного возраста Только дистанционное участие | 2018-06-07 10:00 | 2018-06-07 13:00 | 15 | 200 | Записаться |
| Способы эффективного взаимодействия с родителями детей дошкольного и младшего школьного возраста. Только дистанционное участие | 2018-06-05 10:00 | 2018-06-05 12:15 | 15 | 200 | Записаться |
| Сотрудничество, партнерство, сплоченность - три составляющие эффективного взаимодействия субъектов образовательного процесса Только дистанционное участие | 2018-05-12 13:30 | 2018-05-12 14:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Возможности интеллект-карт (карт памяти, карт ума, карт мышления, ming-map) для развития и оценки УУД Только дистанционное участие | 2018-04-21 14:15 | 2018-04-21 15:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Организация совместной деятельности детей и взрослых Только дистанционное участие | 2018-04-19 16:00 | 2018-04-19 17:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Многообразие педагогических подходов при реализации ФГОС ОО Только дистанционное участие | 2018-04-12 15:40 | 2018-04-12 17:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Нивелирование трудностей развития и обучения детей дошкольного и начального школьного возраста Только дистанционное участие | 2018-04-11 16:00 | 2018-04-11 17:00 | 15 | 200 | Записаться |
| От мониторинга развития к развивающему оцениванию ребенка - дошкольника Только дистанционное участие | 2018-03-27 16:00 | 2018-03-27 17:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Формирование ИКТ-компетентности в соответствующей области человеческой деятельности Только очное участие | 2018-03-22 16:00 | 2018-03-22 17:30 | 15 | 1000 | Записаться |
| Подходы к оценке качества образования ДОО на основе шкал ЭКЕРСА Только дистанционное участие | 2018-03-14 16:00 | 2018-03-14 17:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Формирование УУД через проектную деятельность Только дистанционное участие | 2018-02-28 16:30 | 2018-02-28 18:00 | 15 | 200 | Записаться |
| Информационные образовательные технологии: работа с линиями времени и событий на основе программного комплекса «ОС3 Хронолайнер" Только дистанционное участие | 2018-02-21 16:30 | 2018-02-21 18:00 | 15 | 200 | Записаться |
| Образовательные технологии для активизации и интенсификации учебной деятельности школьников Только дистанционное участие | 2018-02-14 16:30 | 2018-02-14 18:00 | 15 | 200 | Записаться |
| Разработка тестовых заданий для диагностики качества образования по разным предметам на основе тестовых оболочек Только дистанционное участие | 2018-01-24 16:30 | 2018-01-24 18:00 | 15 | 200 | Записаться |
| Роль педагога в формировании детской одаренности Только дистанционное участие | 2018-01-17 16:30 | 2018-01-17 17:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Гармония здоровья. Техники профилактики недомоганий Только дистанционное участие | 2018-01-11 16:30 | 2018-01-11 18:00 | 15 | 200 | Записаться |