Проблема взаимодействия детского сада (школы) и семьи в последнее время попала в разряд наиболее актуальных. Несмотря на то, что родители являются участниками образовательного процесса, чаще всего они предпочитают дистанцироваться от него. Лишь небольшому проценту родителей интересна жизнь ребёнка в детском саду, школе. На курсе мы проанализируем данную ситуацию, выявим причины такого поведения родителей. Освоим техники и приемы на сплочения родительского коллектива и научения родителей воспитанников быть союзниками педагога. Разберем, почему с одной стороны - у молодых родителей наблюдается отсутствие осознанного отношения к родительству, недооценивая особенностей воспитания и образования конкретного возрастного периода. С другой - неспособность педагога предоставить компетентную полную информацию о развитии ребёнка, неумение педагогов взаимодействовать в конкретных ситуациях, препятствующих положительным отношениям между воспитателем и родителями. Внимание! Периодичность занятий 1 раз в неделю.
Курс: Очный кпк
Профили: дошкольного образования, начального образования, коррекционного образования
Ведущие: Иванковская Светлана Анатольевна, преподаватель-психолог Центра ДПО "АНЭКС"
Что вас ждет:
Содержание курса:
Базовый модуль
- Формула Партнерства. Признаки и пути формирования родительского коллектива.
- Коммуникативные практики, направленные на успешное взаимопонимание и взаимодействия с родителями воспитанников.
- Создание безопасной комфортной коммуникативной среды.
- Управление конфликтами. Способы разрешения конфликтов.
Практический модуль
- Проективные методики - как средство изучения личностных особенностей оппонентов общения.
- Деловые и психотехнические игры и упражнения - как инструменты формирования родительского коллектива.
- Как решить любую проблему: психотехнологии в действии.
