|
Информационные и коммуникационные технологии в образовательном процессе (72 часа)
|
Автор: Наталья Александровна Карпова |
|
Использование дистанционных образовательных технологий в обучении школьников (36 часов)
|
Автор: Наталья Александровна Карпова |
|
Методика формирования математических представлений дошкольников средствами ментальной арифметики (36 часов)
|
Автор: Светлана Анатольевна Иванковская |
|
Методика преподавания курса «Ментальная арифметика» (36 часов)
|
Автор: Светлана Анатольевна Иванковская |
|
Воспитательная деятельность педагога дошкольного образования в современных условиях (36 часов)
|
Автор: Ирина Леонардовна Паршукова |
|
Практика применения здоровьесозидательных технологий в условиях реализации ФГОС ДО (36 часов)
|
Автор: Светлана Анатольевна Иванковская |
|
Содержание и методика преподавания курса "Основы безопасности и защиты Родины" (36 часов)
|
Автор: Александр Анатольевич Авдеев |
|
Федеральная образовательная программа как условие реализации дошкольного образования (72 часа)
|
Автор: Ирина Леонардовна Паршукова |
|
Педагогика раннего детства (36 часов)
|
Автор: Светлана Анатольевна Иванковская |
|
Обучение детей с тяжелыми формами интеллектуальной недостаточности и ТМНР (36 часов)
|
Автор: Татьяна Викторовна Игрушкина |
|
[Федеральный реестр] Аспекты воспитательной работы в условиях реализации ФГОС ООО и СОО (36 часов)
|
Автор: Инна Александровна Крылова |
|
Формирование модели образовательного процесса в условиях ФГОС ООО и СОО (72 часа)
|
Автор: Нина Николаевна Лузанова |
|
Методика и содержание внеурочной деятельности в контексте ФГОС (18 часов)
|
Автор: Инна Александровна Крылова |
|
Особенности реализации дополнительных общеобразовательных программ в условиях ФГОС (18 часов)
|
Автор: Инна Александровна Крылова |
|
Формирование функциональной грамотности школьника в контексте обновленных ФГОС (36 часов)
|
Автор: Инна Александровна Крылова |
|
Технологии реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ (36 часов)
|
Автор: Анна Иосифовна Сергеева |
|
Искусство общения с ребенком: слышать, слушать, слушаться (24 часа)
|
Автор: Светлана Анатольевна Иванковская |
|
Невербальное общение в педагогическом процессе (16 часов)
|
Автор: Екатерина Анатольевна Юмкина |
|
Организационно-методическое обеспечение воспитательной деятельности с группой обучающихся (72 часа)
|
Автор: Ольга Олеговна Жебровская |
|
Методика и содержание деятельности воспитателя групп продленного дня в условиях ФГОС (72 часа)
|
Автор: Инна Александровна Крылова |
|
Психолого-педагогические основы здоровьесозидательных технологий в условиях реализации ФГОС НОО (36 ч)
|
Автор: Светлана Анатольевна Иванковская |
|
Проектная и исследовательская деятельность старшеклассникови ФГОС ООО и СОО (72 ч)
|
Автор: Ольга Олеговна Жебровская |
|
Внутренняя оценка качества дошкольного образования на основе процедур МКДО РФ (36 часов)
|
Автор: Ирина Леонардовна Паршукова |
|
Оказание первой доврачебной помощи (18 часов)
|
Автор: Вера Николаевна Прокофьева |
|
Проектная деятельность: технология создания учебного проекта (24 часа)
|
Автор: Татьяна Вадимовна Щербова |
|
Методика организации образовательного процесса детского сада в условиях ФГОС (72 часа)
|
Автор: Ирина Леонардовна Паршукова |
|
Методика преподавания дополнительных общеобразовательных программ (72 часа)
|
Автор: Наталия Александровна Горбушина |
|
Формирование навыков смыслового чтения как норма современного урока в начальной школе (36 часов)
|
Автор: Мария Борисовна Багге |
|
Эффективные приемы управления образовательной организацией в современных условиях (36 часов)
|
Автор: Татьяна Вадимовна Щербова |
|
Система отбора заданий и оценивания уровня естественнонаучной грамотности школьников (36 часов)
|
Автор: Надежда Игоревна Абрамова |
|
Педагогическая деятельность учителя английского языка в рамках реализации ФГОС (72 часа)
|
Автор: Оксана Николаевна Алякина |
