Дети с ограниченными возможностями здоровья с принятием Федерального закона об Образовании №273 могут посещать детский сад компенсирующего или общеразвивающего вида. Как организовать работу с такой категорией детей в общеразвивающей группе, сколько должно быть специалистов в этой группе, как организовать взаимодействие с родителями всех воспитанников, расскажем на семинаре.

Дата: 07.09.2022
Время (мск): 12:00 - 13:00

Профили: дошкольного образования, коррекционного образования, другие

Ведущие: Игрушкина Татьяна Викторовна, старший преподаватель, специальный педагог АНО ДПО «СПб ИРАВ», Монтессори-педагог, методист лаборатории образовательных инноваций ГБОУ школы №25 Петроградского р-на СПб.

Секции:
- Работа с детьми с ОВЗ в детском саду по ФГОС
- Индивидуальный подход при организации фронтальных занятий в детском саду

Что вас ждет: 

Цель: ознакомление слушателей с правилами организации адаптационного периода для детей с ОВЗ, посещающих общеобразовательную группу.

Вопросы для обсуждения

1. Понятие адаптации.
2. Адаптация ребенка с ОВЗ к детскому саду.
3. Приемы организации воспитательно-коррекционной работы в группе детского сада с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья.
4. Взаимодействие с родителями воспитанников общеобразовательной группы, которую посещают дети с ОВЗ.