Как сделать так, чтобы ученик не просто прочитал параграф, а прожил учебный материал? Как превратить город из фона в соавтора урока? На вебинаре мы разберем, как вывести обучение за пределы класса, используя ресурсы музеев и библиотек — бесплатные, доступные и мощные педагогические инструменты. Вы получите готовые методики, которые можно применить уже на следующей неделе.
Дата: 22.04.2026
Время (мск): с 16:00 до 17:00
Секции:
- Технология «урок в музее»
- Литературное краеведение для дошкольников и учеников начальной школы
Что вас ждет:
Цель: повышение профессиональных компетенций педагогических кадров в области организации образовательного процесса с использованием ресурсов городской культурной среды (музеев и библиотек).
Ключевые вопросы семинара:
«Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать» — как работает закон восприятия и как использовать его в образовательном процессе.
«Я поведу тебя в музей» — от виртуальной экскурсии к реальной: виды музеев, маршруты, литературные герои на карте города.
«Библиотека — это открытый стол идей» — как превратить тихое место в пространство живого урока.
