Курс: Заочный кпк
Профили: дополнительного образования, другие
Ведущие: Жебровская Ольга Олеговна, доцент кафедры психологии образования и педагогики Санкт-Петербургского государственного университета, кандидат педагогических наук ; Горбушина Наталия Александровна, преподаватель Центра ДПО "АНЭКС", заместитель директора по воспитательной работе общеобразовательной организации
Что вас ждет:
Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации (ДПОППК) «Методика преподавания дополнительных общеобразовательных программ», реализуемая автономной некоммерческой образовательной организацией «Центр дополнительного профессионального образования «АНЭКС» по направлению подготовки «Образование и педагогические науки», раскрывает специфические особенности дополнительного образования как средства воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности и призвана помочь педагогу овладеть специальными профессиональными компетенциями в области методики дополнительного образования, способствовать развитию его системы в соответствии с одним из направлений национального проекта «Образование».
Программа разработана в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (часть 9 статьи 76 Федерального закона № 273-ФЗ), профессиональным стандартом «Педагог дополнительного образования детей и взрослых». Содержание программы соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального и высшего образования, а также профессиональным требованиям.
ДПОППК «Методика преподавания дополнительных общеобразовательных программ» раскрывает методические основы дополнительного образования детей, вариативные модели организации образовательной деятельности с использованием различных методов и технологий.
Практическая часть программы направлена на развитие дидактической культуры, тьюторской позиции педагога и приобретение опыта моделирования этапов образовательного процесса: методики социального заказа, методики целеполагания, методики проведения занятий, методики анализа педагогической деятельности.
Документ, выдаваемый слушателям курса, успешно прошедшим итоговую аттестацию: удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
Методика преподавания дополнительных общеобразовательных программ невозможна без знания и использования методов организации образовательной деятельности на занятии. Именно в области методов больше всего проявляется собственное творчество педагога, его индивидуальное мастерство, умение сочетать традиционные и инновационные методы и технологии, поэтому они всегда были и останутся сферой высокого педагогического мастерства. Согласно приоритетной идее единства обучения, воспитания и развития, в дополнительном образовании педагогами комплексно используются методы обучения, воспитания и развития. Выбор методов обучения определяется учетом возможностей, обучающихся: возрастных и психофизиологических особенностей детей и подростков; с учетом специфики изучаемой образовательной области, направления деятельности; возможностей материально-технической базы обучения.
Практическая значимость дополнительной профессиональной программы повышения квалификации (ДПОППК) «Методика преподавания дополнительных общеобразовательных программ»:
в ходе освоения содержания дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации слушатели получат возможность научиться организовывать, контролировать и оценивать деятельность обучающихся, направленную на освоение дополнительной общеобразовательной программы.
