15 баллов! 21.02.2024 в 16:00 Всероссийский семинар «Маркеры безопасной инклюзии в образовательной среде школы». Если вы работаете в инклюзивном классе, вам необходимо обеспечить адекватные условия и равные возможности освоения содержания образования для детей с ОВЗ и для школьников, не относящихся к группе ОВЗ. На семинаре мы рассмотрим приемы работы по организации образовательной среды в общеобразовательном классе с детьми с различными нозологиями. ЗАПИСАТЬСЯ НА СЕМИНАР ВХОД НА ВЕБИНАР
Приготовьтесь к обновлению вашего преподавательского арсенала! Представляем сборник из трех последних курсов от Центра ДПО "АНЭКС". Эксклюзивные материалы, разработанные с учетом последних тенденций в образовании. Получите доступ к передовым методикам и инструментам для эффективного обучения!
Требования к образованию: лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование.
10 баллов! 14.02.2024 в 16:00 Городской семинар «Реализация ФОП в школе: проблемы, сложные вопросы, опыт коллег». ФОП – Федеральная общеобразовательная программа, в которой содержится новая инструкция обучения и воспитания учеников начальных, средних и старших классов. ФОП является основным документом, определяющим содержание общего образования, а также регламентирующим образовательную деятельность организации в единстве урочной и внеурочной деятельности. ЗАПИСАТЬСЯ НА СЕМИНАР ВХОД НА ВЕБИНАР
15 баллов! 07.02.2024 в 16:00 Всероссийский семинар «Их 900 ночей у Ленинграда, немых от холода и голода ночей». Определить содержание разговора о 80-летии полного снятия блокады г. Ленинграда - задача не только воспитателя детского сада, классного руководителя, но и учителя-предметника, который найдет в содержании материалов семинара информацию для своего предмета. ЗАПИСАТЬСЯ НА СЕМИНАР ВХОД НА ВЕБИНАР
10 баллов! 31.01.2024 в 16:00 Городской семинар «Территория партнерства: технологии работы с родителями в инклюзивном образовательном пространстве». На семинаре рассмотрим подходы к проведению работы с родителями вашего класса/ группы, в котором совместно воспитываются и обучаются нормотипичные дети и «особые» дети. Как сформировать доступную и полезную для всех участников среду воспитательно-образовательного процесса. ЗАПИСАТЬСЯ НА СЕМИНАР ВХОД НА ВЕБИНАР