Реализация требований обновленного ФГОС ООО в работе педагога-организатора в довузовских образовательных организациях Министерства обороны Российской Федерации (72 ч.) Целесообразность и актуальность программы обусловлены важной ролью педагога‑организатора в системе довузовских образовательных организаций Министерства обороны Российской Федерации как одного из ключевых субъектов управления воспитательной средой учебного заведения и координации внеурочной деятельности обучающихся‑кадет в логике требований обновленных ФГОС основного общего образования (ФГОС ООО) и Федеральной основной программы основного общего образования (ФОП ООО). В условиях реализации обновленных ФГОС ООО и ФОП ООО педагог‑организатор осуществляет планирование, организацию и координацию воспитательных, досуговых, проектных и социальных мероприятий с обучающимися‑кадетами, обеспечивая их соответствие целям и планируемым личностным результатам основной образовательной программы и статусу образовательной военно‑учебной организации Министерства обороны Российской Федерации. Программа ориентирована на развитие профессиональной компетентности педагога‑организатора в ключевых для него направлениях деятельности: планировании, организации и анализе воспитательных мероприятий, обеспечении содержательной внеурочной занятости кадет, формировании у них гражданско‑патриотической позиции и основ военной профессиональной ориентации. Она обеспечивает систематизацию и актуализацию нормативных и методических оснований работы педагога‑организатора, а также освоение современных организационно‑педагогических подходов, соответствующих требованиям обновленного ФГОС ООО и ФОП ООО.
Курс: Курсы повышения квалификации аккредитованные курсы
Цена: 2500 руб.
Что вас ждет
Реализация требований обновленного ФГОС ООО в работе педагога-организатора в довузовских образовательных организациях Министерства обороны Российской Федерации (72 ч.)
Содержание программы
- Нормативно‑правовое обеспечение государственной политики в области воспитания и реализация требований обновленного ФГОС ООО в деятельности педагога‑организатора.
- Психолого‑педагогическое сопровождение воспитательной работы в образовательных военно‑учебных организациях в контексте реализации требований обновленных ФГОС ООО и ФОП ООО.
- Организационно‑методические условия воспитания кадет, суворовцев, нахимовцев в деятельности педагога‑организатора в соответствии с обновленными ФГОС ООО, ФОП ООО и Федеральной программой воспитания.
В ходе освоения программы курса вы научитесь:
- планировать свою деятельность в соответствии с требованиями обновленного ФГОС ООО, ФОП ООО, Федеральной программы воспитания и рабочей программы воспитания, а также локальной нормативной базы довузовской образовательной организации Министерства обороны Российской Федерации;
- разрабатывать календарные планы воспитательной и внеурочной работы педагога‑организатора, программы и сценарии воспитательных, досуговых, проектных и социальных мероприятий для обучающихся;
- организовывать и координировать участие кадет в воспитательных и внеурочных мероприятиях, обеспечивая их воспитательный потенциал и соответствие целям основной образовательной программы;
- применять современные воспитательные технологии и методические приемы с учетом возрастных особенностей и специфики статуса общеобразовательной военно‑учебной организации;
- осуществлять мониторинг воспитательных результатов обучающихся‑кадетов, анализировать полученные данные и использовать их для коррекции содержания и форм работы педагога‑организатора.
- владеть технологиями планирования и документального сопровождения воспитательной и внеурочной работы педагога‑организатора (планы, программы, отчеты, материалы мониторинга).
- владеть приемами организации воспитательных мероприятий, коллективных дел и внеурочной занятости обучающихся, направленных на формирование гражданско‑патриотической позиции и основ военно‑профессиональной ориентации.
- владеть способами конструктивного взаимодействия с командованием, воспитателями, педагогическим коллективом и родителями (законными представителями) обучающихся при решении задач воспитания и организации внеурочной деятельности.
Требования к образованию: лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование.
