Формирование предметных и метапредметных образовательных результатов при изучении истории в основной школе по единым учебникам (72) Актуальность дополнительной профессиональной программы повышения квалификации обусловлена современными тенденциями развития исторического образования, связанными с введением единых учебников истории, обновлением содержания общего образования, усилением воспитательного потенциала учебного предмета «История» и необходимостью достижения обучающимися предметных, метапредметных и личностных образовательных результатов освоения образовательной программы в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) и федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО). Введение единых учебников истории обусловливает необходимость совершенствования методики преподавания истории в основной школе. Современный учитель должен не только владеть содержанием обновленного курса истории, но и эффективно использовать методический аппарат единых учебников при проектировании и проведении учебных занятий, организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся, формировании познавательных, коммуникативных и регулятивных универсальных учебных действий, развитии исторического мышления и гражданской идентичности школьников. Реализация программы направлена на совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников в области преподавания истории по единым учебникам, проектирования современного урока истории, формирования предметных и метапредметных образовательных результатов освоения образовательной программы, использования современных образовательных технологий и цифровых образовательных ресурсов, а также применения эффективных методических приемов организации учебной деятельности обучающихся.
Курс: Курсы повышения квалификации аккредитованные курсы
Цена: 2500 руб.
Что вас ждет
Формирование предметных и метапредметных образовательных результатов при изучении истории в основной школе по единым учебникам (72)
Содержание программы
- Государственная политика Российской Федерации в области исторического образования и нормативно-правовые основы преподавания истории по единым учебникам
- Учебно-методическое обеспечение преподавания истории по единым учебникам
- Методика формирования предметных и метапредметных образовательных результатов средствами учебного предмета «История»
- Организация преподавания курса истории по единым учебникам
- Особенности содержания курса истории в основной школе по единым учебникам
В ходе освоения программы курса вы научитесь:
- применять нормативные правовые акты при организации образовательного процесса по истории;
- проектировать учебные занятия по истории в соответствии с требованиями ФГОС ООО и ФОП ООО;
- использовать методический аппарат единых учебников истории при организации образовательной деятельности;
- применять современные методы и технологии формирования предметных и метапредметных образовательных результатов обучающихся;
- организовывать работу обучающихся с историческими источниками, историческими картами, иллюстративными и статистическими материалами;
- использовать современные цифровые образовательные ресурсы при преподавании истории;
- организовывать исследовательскую и проектную деятельность обучающихся средствами учебного предмета «История»;
- применять современные подходы к оценке предметных и метапредметных образовательных результатов обучающихся;
- использовать результаты оценочных процедур для совершенствования образовательного процесса по истории.
Требования к образованию: лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование.
