Теория и методика преподавания музыки в условиях реализации обновленных ФГОС и ФОП (72 ч.) Целесообразность и актуальность реализации программы обусловлены изменением нормативных требований к организации образовательного процесса в основной школе, связанным с введением обновленного Федерального государственного образовательного стандарта начального общего, основного общего образования (ФГОС НОО, ООО) и Федеральной образовательной программы начального общего, основного общего образования (ФОП НОО, ООО), а также усилением внимания государства к воспитательному потенциалу учебных предметов художественно-эстетического цикла, включая музыку. В современных условиях от учителя музыки требуется не только владение предметным содержанием, но и готовность проектировать и реализовывать образовательный процесс в логике системно-деятельностного подхода, формировать личностные и метапредметные результаты, развивать художественный вкус, гражданскую идентичность и функциональную грамотность обучающихся средствами музыкального искусства. Освоение данной программы позволяет систематизировать и обновить представления о целях, содержании и современных подходах к преподаванию музыки в начальной и основной школе, согласованных с требованиями ФГОС НОО, ООО и содержательными ориентирами ФОП НОО, ООО по учебному предмету «Музыка». Структура программы отражает логику профессионального развития учителя музыки: от понимания нормативно-правовых оснований и современных тенденций школьного музыкального образования – к освоению разнообразных авторских методик, анализу отечественного и зарубежного опыта, а затем к выработке собственных методических решений и рекомендаций.
Курс: Курсы повышения квалификации аккредитованные курсы
Цена: 2500 руб.
Что вас ждет
Теория и методика преподавания музыки в условиях реализации обновленных ФГОС и ФОП (72 ч.)
Содержание программы
- Современные требования и тенденции образовательного процесса в соответствии с ФГОС и ФОП.
- Авторские методики обучения музыке.
- Музыкальное образование в зарубежных странах.
- Методические рекомендации обучения музыке школьников в контексте современности.
В ходе освоения программы курса вы научитесь:
- анализировать условия и возможности организации опытно-экспериментальной, исследовательской деятельности детей в соответствии с ФГОС и современными тенденциями.
- использовать различные способы и методы проведения мониторинга и исследования на практике;
- анализировать результаты мониторингов и диагностики для коррекции и проектирования образовательной деятельности и педагогического процесса.
- планировать образовательный процесс с интеграцией задач опытно-экспериментальной, исследовательской деятельности детей;
- создавать условия, ППРС для эффективной и результативной познавательно-исследовательской деятельности в группах разного дошкольного возраста.
Требования к образованию: лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование.
