Особенности преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС ООО и СОО, ФОП ООО и СОО (72 ч.) Целесообразность и актуальность программы обусловлены обновлением нормативных и содержательно-методических основ преподавания учебного предмета «Иностранный (английский) язык» на уровнях основного общего и среднего общего образования и необходимостью совершенствования профессиональных компетенций учителей английского языка. Федеральные государственные образовательные стандарты основного общего, среднего общего образования (ФГОС ООО, ФГОС СОО), федеральные образовательные программы основного общего, среднего общего образования (ФОП ООО, ФОП СОО) и соответствующие федеральные рабочие программы (ФРП) определяют требования к содержанию, планируемым результатам, тематическому планированию и видам деятельности обучающихся. Их реализация требует от учителя умений проектировать коммуникативно ориентированные учебные занятия, организовывать обучение рецептивным и продуктивным видам речевой деятельности, формировать языковые знания и навыки, учитывать различия в уровне подготовки и образовательных потребностях обучающихся, применять современные образовательные технологии и обоснованные способы оценивания. Воспитательный потенциал учебного предмета связан с формированием российской гражданской идентичности, уважительного отношения к истории и культуре России, готовности представлять Российскую Федерацию и родной регион средствами английского языка, а также способности к конструктивному межкультурному взаимодействию.

Курс: Курсы повышения квалификации аккредитованные курсы

Цена: 2500 руб.

Записаться на мероприятие


Что вас ждет

Особенности преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС ООО и СОО, ФОП ООО и СОО (72 ч.)

Содержание программы

  1. Нормативные и содержательные основы преподавания учебного предмета «Иностранный (английский) язык»
  2. Методические основы обучения английскому языку на уровнях основного общего и среднего общего образования
  3. Современные образовательные технологии в обучении английскому языку
  4. Оценивание результатов обучения английскому языку

В ходе освоения программы курса вы научитесь:

  •  анализировать нормативные правовые и программно-методические документы, применять федеральные рабочие программы при проектировании образовательного процесса по учебному предмету «Иностранный (английский) язык»;
  •  соотносить планируемые результаты, предметное содержание, виды учебной деятельности и способы оценивания, проектировать коммуникативно ориентированные учебные занятия и последовательности заданий для обучения видам речевой деятельности и формирования языковых навыков;
  •  разрабатывать практико-ориентированные и дифференцированные задания, применять активные и проблемные методы, проектировать адресную педагогическую поддержку, учебные проекты и учебные исследования;
  •  интегрировать воспитательные, социокультурные и межкультурные задачи в содержание обучения, отбирать и методически адаптировать аутентичные материалы, педагогически обоснованно использовать цифровые образовательные ресурсы и технологии искусственного интеллекта;
  •  разрабатывать диагностические, текущие и формирующие оценочные задания, критерии и инструменты оценивания аудирования, чтения, говорения, письменной речи и языковых навыков;
  •  анализировать результаты внутренних и внешних оценочных процедур, выявлять методические причины учебных затруднений и использовать результаты анализа для проектирования адресной педагогической поддержки и повторной диагностики.

Требования к образованию: лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование.

Записаться на мероприятие