Особенности преподавания французского языка в условиях реализации ФГОС ООО и СОО, ФОП ООО и СОО (72 ч.) Актуальность и целесообразность реализации дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Особенности преподавания французского языка в условиях реализации ФГОС ООО и СОО, ФОП ООО и СОО» обусловлены обновлением нормативных и содержательно-методических основ преподавания учебных предметов «Иностранный (французский) язык» и «Второй иностранный (французский) язык» на уровнях основного общего и среднего общего образования и необходимостью совершенствования профессиональных компетенций учителей французского языка. Федеральные государственные образовательные стандарты основного общего, среднего общего образования (ФГОС ООО, ФГОС СОО), федеральные образовательные программы основного общего, среднего общего образования (ФОП ООО, ФОП СОО) и соответствующие федеральные рабочие программы (ФРП) определяют требования к содержанию, планируемым результатам, тематическому планированию и видам деятельности обучающихся с учетом статуса французского языка как первого или второго иностранного языка и уровня его изучения. Их реализация требует от учителя умений проектировать коммуникативно ориентированные учебные занятия, организовывать обучение аудированию, смысловому чтению, говорению и письменной речи, формировать языковые знания и умения с учетом особенностей звукового и графического строя французского языка, дифференцировать обучение, применять современные образовательные технологии и обоснованные способы оценивания. Воспитательный потенциал учебных предметов связан с формированием российской гражданской идентичности, уважительного отношения к истории и культуре России, готовности представлять Российскую Федерацию и родной регион средствами французского языка, а также способности к конструктивному межкультурному взаимодействию.
Курс: Курсы повышения квалификации аккредитованные курсы
Цена: 2500 руб.
Что вас ждет
Особенности преподавания французского языка в условиях реализации ФГОС ООО и СОО, ФОП ООО и СОО (72 ч.)
Содержание программы
- Нормативные и содержательные основы преподавания учебных предметов «Иностранный (французский) язык» и «Второй иностранный (французский) язык»
- Проектирование и методическое обеспечение образовательного процесса по французскому языку
- Современные методические подходы и образовательные технологии в обучении французскому языку
- Оценивание результатов обучения и внешние оценочные процедуры по французскому языку
В ходе освоения программы курса вы научитесь:
- анализировать нормативные правовые и программно-методические документы, определять применимую федеральную рабочую программу с учетом уровня образования, класса, статуса французского языка как первого или второго иностранного языка и уровня изучения учебного предмета;
- соотносить планируемые результаты, предметное содержание, виды учебной деятельности и способы оценивания, проектировать коммуникативно ориентированные учебные занятия и последовательности заданий для обучения видам речевой деятельности и формирования языковых знаний и умений;
- разрабатывать практико-ориентированные и дифференцированные задания, применять активные и проблемные методы, проектировать адресную педагогическую поддержку, учебные проекты и учебные исследования;
- интегрировать воспитательные, социокультурные и межкультурные задачи в содержание обучения, отбирать и методически адаптировать аутентичные франкоязычные материалы, педагогически обоснованно использовать цифровые образовательные ресурсы и технологии искусственного интеллекта;
- разрабатывать диагностические, текущие и формирующие оценочные задания, критерии и инструменты оценивания аудирования, смыслового чтения, говорения, письменной речи и языковых знаний и умений;
- анализировать результаты внутренних и внешних оценочных процедур, выявлять методические причины учебных затруднений и использовать результаты анализа для проектирования адресной педагогической поддержки и повторной диагностики.
Требования к образованию: лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование.
