Целесообразность и актуальность программы обусловлены современными требованиями к качеству дошкольного образования, а также необходимостью обеспечения полноценного музыкального развития детей дошкольного возраста. Введение и реализация Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) усилили внимание к музыкальному развитию как важной составляющей целостного развития ребенка, что требует от педагогических работников владения современными подходами, технологиями и методиками музыкального воспитания. Актуальность программы определяется, с одной стороны, обновлением содержания и технологий музыкального воспитания, которые динамично развиваются и требуют от специалистов постоянного профессионального обновления, с другой – объективной потребностью дошкольных образовательных организаций в квалифицированных музыкальных руководителях, способных выстраивать музыкально‑образовательную среду в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями детей, в том числе с учетом задач инклюзивного образования. Освоение программы позволяет слушателям приобрести системные знания и практические умения, необходимые для реализации требований ФГОС ДО в части музыкального развития воспитанников, а также повысить свою конкурентоспособность и востребованность на рынке труда. Целесообразность реализации данной программы связана с возможностью в относительно короткие сроки получить новую квалификацию в сфере музыкального руководства в дошкольной образовательной организации (ДОО) лицам, имеющим педагогическое или иное профильное образование, но не обладающим специальной музыкально‑педагогической подготовкой. Программа обеспечивает формирование и совершенствование профессиональных компетенций, связанных с планированием, организацией и проведением музыкальных занятий и мероприятий, использованием разнообразных музыкальных инструментов, оборудования и информационно‑коммуникационных технологий, а также с выстраиванием конструктивного взаимодействия с детьми, родителями и педагогическим коллективом.
Курс: Курсы профессиональной переподготовки аккредитованные курсы
Цена: 6500 руб.
Что вас ждет
Содержание программы
- Нормативно-правовое и психолого-педагогическое обеспечение дошкольного образования.
- Психолого-педагогические основы музыкального развития дошкольников.
- Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста.
- Музыкально-теоретическая и вокально-хоровая подготовка дошкольников.
- Ритмика, танцы и игра на музыкальных инструментах в ДОО.
- Обеспечение безопасности и первая помощь.
В ходе освоения программы курса вы научитесь:
- выстраивать партнерское взаимодействие с родителями (законными представителями) для решения задач музыкального развития и воспитания ребенка;
- организовывать, осуществлять контроля и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения федеральной основной образовательной программы обучающимися через проведение педагогического мониторинга музыкального развития дошкольников;
- проектировать и защищать собственные методические разработки в рамках итоговой аттестации и стажировки;
- создавать психологически безопасную и комфортную образовательную среду, способствующую эмоциональному благополучию и творческому самовыражению ребенка;
- эффективно взаимодействовать с другими педагогическими работниками и специалистами ДОО (воспитателями, педагогом-психологом, учителем-логопедом) для реализации интегрированного подхода в образовательной деятельности;
- проводить различные виды музыкальных занятий; организовывать и проводить культурно-досуговые мероприятия; владеть техникой исполнения на музыкальном инструменте и вокалом на уровне, достаточном для обучения детей; использовать разнообразные приемы, методы и средства музыкального воспитания;
- владеть навыками, связанными с информационно-коммуникационными технологиями в контексте использования цифровых музыкальных инструментов, ресурсов и оборудования в образовательном процессе;
- владеть навыками проектирования и реализации индивидуальных траекторий профессионального развития;
- владеть навыками развития у воспитанников познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей через проектирование и организацию различных видов музыкальной деятельности;
- владеть навыками самоанализа и рефлексии профессиональной деятельности музыкального руководителя.
Требования к образованию: лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование.
Подробнее про аккредитацию и реализацию Программы: https://aneks.center/services/kursy-akkreditovannye-v-ckolkovo
