Продолжаем проект профориентационной работы: примерка профессий, в ходе которого ребята вместе с педагогами не только могут задать вопросы представителю профессии, но попробовать выполнить профессиональное действие на практике. Будем встречаться с педагогом актерского мастерства и участвовать в театрализации. Исследуем особенности профессии режиссёра и актёра в театре. Осмыслим выразительные средства в искусстве театра.
Дата: 26.10.2023
Время (мск): 16:00 - 17:00
Профили: дошкольного образования, начального образования, среднего образования, дополнительного образования
Ведущие: Любаскина Варвара Геннадьевна, психолог ЧОУ "Школа Экспресс" Санкт-Петербурга, психотерапевт ; Бузулукский Анатолий Николаевич, заведующий редакционно-издательским отделом Центра ДПО "АНЭКС", заместитель главного редактора журнала "Педагогика онлайн", член Союза писателей России, лауреат литературной премии им. Н.В. Гоголя
Секции:
- Приемы работы по профориентации школьников на предметном уроке или внеурочной деятельности
- Нужна ли профориентация в детском саду или начальной школе
Что вас ждет:
Почетный спикер встречи: Казакова Диана Алексеевна, театральный педагог театра-студии «Горошины»
Цель: ознакомление слушателей с приемами профориентации школьников и других возрастных категорий детей в условиях реализации ФГОС.
Вопросы для обсуждения:
- Особенности языка театрального искусства и его художественных средств выразительности.
- Выявление и анализ роли актёра и режиссёра в театре, формирование умения понимать специфику этих профессий.
- Каким категориям людей лучше не выбирать театральные профессии.
Практикум для школьников: Я бы в актеры или режиссеры пошел, пусть меня научат…
