При стихийном речевом развитии лишь немногие дети достигают достаточно высокого уровня, поэтому необходимо специальное обучение. На семинарском занятии мы раскроем теоретические основы методики развития речи младших дошкольников, разберем речевые игры и упражнения, ошибки педагогов при проведении занятий с детьми.

Покажем специфику развития сюжетно-ролевой игры у детей младшего и среднего дошкольного возраста, вспомним методику организации и проведения сюжетно-ролевых игр младших дошкольников с целью формирования их межличностных отношений и разберем эффективные приемы обогащения детской игры.

По мнению отечественных педагогов-исследователей формирование речи на протяжении первых трех лет жизни ребенка - психический процесс, который происходит в результате взаимодействия ребенка с окружающей средой и в ситуации общения со взрослым. Как не упустить момент и какие использовать приемы по развитию речи для каждого ребенка, узнаете на нашем семинаре. ! Содержание данного семинара даст вам возможность выстроить правильный конспект открытого занятия.

Пакет документов для установления соответствия уровня квалификации педагогических работников требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей).