By Елена Витальевна Васильева Очень часто в Центр ДПО «АНЭКС» обращаются педагоги за рецензией на методическую разработку, отправляют для публикации планы, сценарии уроков/занятий и пр. Обычный конспект занятия или урока сам по себе методической разработкой не является. Методическая разработка имеет свои специфические особенности построения и содержания. На мастер-классе мы вас познакомим с лучшими примерами методических работ педагогов и правилами их написания.
By Нина Николаевна Лузанова С позиции трендов образования 2023 года префигуративная культура обучения наполняется новым смыслом и решает проблему формирования профессиональных компетенций педагогических работников образовательной организации без дополнительных временных, экономических затрат и управленческих решений.
By Ольга Олеговна Жебровская Покажем специфику проектирования открытого урока, подберем приемы ТРКМ к каждой части урока, вспомним методику организации и проведения урока с целью соответствия обновленным ФГОС.
By Татьяна Вадимовна Щербова Технологическая карта урока – это графический способ проектирования урока. На мастер-классе научимся ставить цель для открытого урока, спроектировать пути ее достижения и проанализируем построение открытого урока(занятия)на примере формы отзыва эксперта об уроке/
By Татьяна Викторовна Игрушкина Психологические исследования показывают, что без специального обучения сенсорным эталонам и предметов окружающей среды, восприятие предметов и эталонов у детей долго остается поверхностным, отрывочным и не создаёт необходимой основы для общего умственного развития, овладения разными видами деятельности (рисованием, конструированием, развитием речи и др.) полноценного усвоения знаний и навыков.
8 (812) 956-67-42
8 (921) 856-03-61
8 (921) 856-03-62
info@aneks.center
ВКонтакте
YouTube
