Потребность в общении - одна из главных для человека. От того, на сколько качественное и эффективное у нас есть общение, зависит в том числе и удовлетворенность жизнью. Из чего складывается общение, как осознанно можно повысить его эффективность. Об этом и поговорим. Мы рассмотрим основные ошибки, мешающие качественному общению. Проработаем психологические приемы, помогающие чувствовать себя комфортно в общении с людьми.
Подробнее: Психологические приемы для эффективного общения с участниками образовательного процесса
Содержание семинара раскрывает необходимость формирования и развития критического мышления у обучающихся начальной школы в контексте реализации ФОП НОО. Слушатели узнают о практических приемах формирования навыков критического мышления на занятиях в начальной школе.
Подробнее: Особенности формирования навыков критического мышления у учащихся в начальной школе
27-02-2024. Приглашаем педагогических работников ДОО принять участие в вебинаре, познакомиться с опытом реализации содержания образовательной области «Физическое развитие» Федеральной образовательной программы дошкольного образования. В ходе вебинара будут представлены современные практики и новации, направленные на организацию физического воспитания детей дошкольного возраста в детском саду.
Подробнее: ФОП дошкольного образования. Физическое воспитание: современные практики
2024-02-21. Если вы работаете в инклюзивном классе, вам необходимо обеспечить создание адекватные условия и равные возможности освоения содержания образования детей с ОВЗ и школьников, не относящихся к группе ОВЗ. На семинаре мы рассмотрим приемы работы по организации образовательной среды в общеобразовательном классе с детьми с различными нозологиями.
Подробнее: Маркеры безопасной инклюзии в образовательной среде школы
07-02-2024. 27 января 1944 года стал днем полного освобождения Ленинграда от блокады. Блокада Ленинграда стала одним из самых значимых и трагичных событий Великой Отечественной Войны. Определить содержание разговора о 80-летие полного снятия блокады г. Ленинграда, задача не только воспитателя детского сада, классного руководителя, но и учителя-предметника, который найдет в содержании материалов семинара информацию для своего предмета.
Подробнее: Разговоры о важном: «Их 900 ночей у Ленинграда, немых от холода и голода ночей»