Говоря о русских традициях, обычаях и обрядах, важно понимать, что это не просто множество укоренившихся привычек, устоев практической и общественной деятельности, это также национальное наследие, народная культура, которая передается из поколения в поколение и способствует развитию эмоционального интеллекта и нравственным качествам подрастающего поколения.
На семинаре мы рассмотрим вопросы профилактики девиантного поведения несовершеннолетних. В связи со сложностью нарушений поведенческого характера, следствием которых является девиантное поведение подростков, их предупреждение и профилактика требует организованного комплекса мер профилактического воздействия и прежде всего, психолого-педагогического и социального.
Здоровье – это главная ценность жизни. Дети должны научиться думать о своём здоровье: знать своё тело, заботиться о нём, не вредить своему организму: расти физически сильными, бодрыми, энергичными. Задача педагогов и родителей состоит не только в том, чтобы оберегать и защищать ребенка, но и в том, чтобы подготовить его к встрече с различными сложными, а порой опасными жизненными ситуациями
Подробнее: Формирование навыков безопасного образа жизни у детей
Как совместить учебное содержание предмета с воспитательными задачами? Какие приемы, формы ознакомления с профессией выбрать изучая предметный школьный курс? Как внести вопросы профориентации в учебную рабочую программу по предмету? Ответы на эти вопросы вы найдете в нашей видео-лекции...
Подробнее: Воспитательные возможности урока: путь в профессию
Речевое развитие ребенка – сложный и длительный процесс. Для каждого возраста характерная своя ведущая деятельность и своя норма речевого развития. Какую работу нужно вести воспитателю с ребенком и его родителями, чтобы его речь была нормой?
Подробнее: Рекомендации для родителей и педагогов по развитию речи детей 6-7 лет